Tip van Toos – Weet jij waarom de bladeren in de herfst van kleur veranderen?

Ik wist het ongeveer….maar hoe leg je dat uit aan een kind? In bladeren zit chlorofyl, dat groen is. In de warmere seizoenen heeft chlorofyl de overhand. Zodra het kouder wordt, haalt de boom de voedingsstoffen uit de bladeren. Chlorofyl verdwijnt en dan zie je ineens de andere kleuren in het blad naar boven komen!

Hoe laat je dat aan kinderen zien? Ik stuitte op een leuk proefje dat ik graag met jullie deel.

Vraag hun eerst waarom zij denken dat de bladeren van kleur veranderen. Als ze zeggen ‘omdat het herfst is’, vraag ze dan wat er in de herfst anders is dan in de zomer.

Voor dit proefje heb je groene bladeren nodig. Leg uit dat de bladeren nog groen zijn, maar dat er eigenlijk ook andere kleuren in verstopt zitten. De kinderen knippen de bladeren in stukken en doen die in een glazen pot. Schenk er een laagje alcohol op, zodat de bladeren net onder staan. Wacht nu ongeveer een half uur, roer het mengsel af en toe. Knip nu een reep uit een witte koffiefilter en hang die in het mengsel. De kleuren uit het blad ‘kruipen’ langzaam omhoog, maar de één zal verder komen dan de ander. Je ziet op het filter de verschillende kleuren, dit verschilt per bladsoort! Doe het proefje dus gerust met bladeren van verschillende bomen, om te zien welke kleuren er verstopt zitten.

Architectuurles met LEGO

Tijdens de Open Monumentendag op zaterdag 11 september 2021 verzorgde architecte Kiki Goudart architectuur workshops voor kinderen met LEGO. De kinderen vonden de workshops geweldig. De bouwwerken van LEGO waren indrukwekkend.

Deze workshops zijn ook heel leuk voor in de klas. Jullie scholen kunnen de witte LEGO lenen en/of aan de slag gaan met een door Kiki verzorgde architectuurworkshop.

Interesse?
Heb je interesse, neem dan contact op met Toos: tbartels@xs4all.nl.

Kinderboeken Ontwerpboxen

Tijdens de Kinderboekenweek (oktober, 2021) over ‘Worden wat je wil’ gingen meer dan 100 klassen, die hebben gekozen voor het Ontwerpmenu, aan de slag met door Ontwerpen in de Klas ontwikkelde ontwerpboxen, die zijn gekoppeld aan thematitels. Leesbevordering wordt zo op leuke wijze gekoppeld aan ontwerpend leren en maken. Leuk detail is dat de ontwerpen zijn samengesteld door cliënten van Middin, met een beperking.

Nieuwe LEGO lessen voor groepen 7 en 8

Dit schooljaar 2021-2022  zijn in nauwe samenwerking met LEGO juf Linda voor groepen 7 en 8 gave LEGO lessen toegevoegd.

Groep 7 gaat aan de slag met LEGO Education Spike Prime.
Dit is een combinatie van LEGO bouwelementen, gebruiksvriendelijke hardware en een intuïtieve, op Scratch gebaseerde programmeertaal.

Groep 8 gaat aan de slag met LEGO Education BricQ Motion Prime.

Dit biedt een heel scala aan activiteiten om kinderen te helpen natuurkunde in actie te ontdekken in de context van sport.

Flitsende start van het Kinderkooktheater ‘High Five’ voor kinderen van de Margriet

Geen kamp maar wel een superleuke dag! Groep 8 van basisschool de Margriet hadden op vrijdagochtend 2 juli 2021 de primeur van het Kinderkooktheater ‘High Five’, ontwikkeld door STAPFOODS. 

In het kooktheater hadden de kinderen voorlichting over waar onze voeding vandaan komt en gingen ze ook daadwerkelijk zelf aan de slag met de mooie gezonde ingrediënten uit de provincie Zuid-Holland. De kinderen maakten een Tropische groene smoothie, een frisse salade en een broodje ei. 

Het theater heeft als naam High Five omdat we zoveel mogelijk doen met ingrediënten uit de schijf van vijf. Daarmee willen we de kinderen een ‘high five’ geven dat ze gezond bezig zijn geweest in dit theater.

Wat is er precies gebeurd??


Activiteiten

Het kooktheater bestaat uit drie onderdelen:

1. Voorlichting: de eerste driekwartier krijgen kinderen korte informatie over eten en drinken. De hoofdrol tijdens deze voorlichting is weggelegd voor de groente. Kinderen leren in het kort over een aantal groentes en we zullen ze in het kort meenemen dat gezond eten belangrijk is voor de kinderen.

2. Bereiding: Na de korte informatie ronde kunnen kinderen zelf 1,5 uur experimenteren en hebben zij op dat moment zelf de hoofdrol in het theater met koken en kunnen ze ruiken en proeven van ingrediënten waarmee ze ‘normaal’ vaak niet te maken hebben.

3. Sociaal: na het bereiden, proeven en ruiken zullen de kinderen met elkaar de maaltijd eten en zal er een terugkoppeling zijn van een aantal kinderen van wat zij er van vonden en wat zij geleerd hebben.

JOGG-regisseur Miriam Blom:Met koken en proeven verhogen kinderen hun voedselvaardigheden. Dit draagt bij aan behoud van gezond gewicht.

Harrie Ozinga van het Techniekmenu:Koken past perfect in onze filosofie van ontdekkend leren. Wij hebben het Kinderkooktheater dan ook financieel ondersteund, zodat de benodigde middelen aanwezig zijn.

Meer informatie:

STAPFOODS
Marco van Stappershoef
info@stapfoods.nl
06-20475658

‘Vlietkinderen’ doet mee aan ‘Bonenchallenge’

Op vrijdag 25 juni heeft Kinderopvangorganisatie Vlietkinderen een groot aantal bonen ontvangen van het programma Groen doet goed. De bonen zijn uitgereikt door Harrie Ozinga van het Techniekmenu en Miriam Blom van het JOGG-programma. De locatie Kajuit in Leidschendam heeft de eerste bonen in de grond gestopt en samen met de kinderen lief toe gesproken.

Lees verder op https://dagblad070.nl/Den%20Haag%20&%20Regio/vlietkinderen-doet-mee-aan-bonenchallenge

Blik Groentuh voor De Trampoline

Leidschendam – In het kader van de Week van de Gezonde Jeugd ontving adjunct-directeur Peter Dijkstra van Kindcentrum Trampoline op dinsdag 8 juni 2021 maar liefst 80 pakketten Blikgroentuh uit handen van Miriam Blom van Goed Bezig! en Harrie Ozinga van stichting Techniekmenu. Hierdoor kunnen leerlingen uit verschillende klassen praktisch aan de slag met het kweken en proeven van 6 verschillende groenten. 20 Pakketten zijn uitgedeeld aan kinderopvang Waterlelie van Vlietkinderen.

Lees verder op https://www.hetkrantje-online.nl/nieuws/actueel/110202/blik-groentuh-voor-de-trampoline-

Techniekweek Pius X

Op onze school Pius X werken de leerlingen met hoofd, hart en handen. Tijdens de Techniekweek van 19 tot en met 23 maart 2021 werden de nieuwe leskisten van het Techniekmenu ingezet om technische vaardigheden, maar ook het leren programmeren, eigen te maken. 

We leerden met ons hoofd over de werking van bijvoorbeeld tandwielen, met de handen zetten we zelf machines in elkaar. En door daarna zelf te mogen ontwerpen en met de resultaten te spelen werd ons hart warm.

Vol enthousiasme werden in de onderbouw technische principes zoals tandwielen ontdekt met gebruik van Duplo, en in groep 4 en 6 met LEGO. In de groepen 5 werden windmolens en satellieten geprogrammeerd met gebruik van LEGO Wedo. In de bovenbouwgroepen werd kennis gemaakt met het programmeren door middel van een microbit.

Op onze school hebben wij een LEGO juf, juf Linda van Overveld. Voor het Techniekmenu maakte ze bij de leskisten vlogs voor de leerkrachten en bij sommige groepen ook voor de leerlingen. Door de duidelijke video’s konden leerkrachten snel aan de slag met de materialen en werden leerlingen stap voor stap op weg geholpen.

Eigenlijk was een week te kort. De leerkrachten en leerlingen hadden er graag nog verder mee gespeeld en gewerkt. Deze techniekweek krijgt daarom zeker een vervolg!

3D pennen te leen

Het Techniekmenu heeft verschillende leuke lesmaterialen te huur.

Zo is nu (voorjaar 2021) tijdelijk en voor slechts € 25 een box met 3D pennen en filament te huur voor een periode van 2 weken.  

Ben je geïnteresseerd, stuur dan snel een mail aan Toos Bartels via tbartels@xs4all.nl.

De grootste online escaperoom

Future NL en JetNet hebben een gave online escaperoom voor groepen 7 en 8 ontwikkeld die van 31 mei t/m 5 juni 2021 gratis is te spelen. 

De ambitie is dat 100.000 leerlingen in heel Nederland meedoen. 

Tijdens de escaperoom moeten leerlingen de Nederlandse tiener Nikki helpen, die de eerste wil zijn die een klimaatneutrale wereldreis van 40.000 km op een zeilboot gaat maken. Dit wil zij bereiken met de hulp van duizenden jongeren van haar leeftijd.

Om de wereld rond te zeilen, moeten Nikki en haar team van helpers erachter komen hoe de boot in beweging te houden met groene energie en AI. Navigatie en communicatie kunnen lastig zijn zo ver van de kust, en dan is er altijd het risico van een storm. De nieuwste technologie, digitale tools en high tech food worden ingezet. Helpt jouw klas Nikki om haar missie te volbrengen?

Informatie en aanmelden
Meld je snel aan met je klas op de website van de Grootste Online Escaperoom in het onderwijs!